剧情二 接触篇

岭师星火实践队

   接触了两天，他们有的天真聪明，活泼可爱，性格开朗；有的调皮捣蛋，脾气倔强，很容易发生争吵。但班上的同学多属于后者。我很头痛，也很不放心。每个上完我班的课的老师，回到办公室都要吐槽一番。几乎每个老师都觉得二（2）班最难搞，都害怕去我班上课。确实！他们真的很皮。他们上课不会安安静静地听从你的安排，就像吴佳儒同学。几乎每个老师都不喜欢这样的学生，上课经常违反纪律，就好像一定要和你作对一样，上课随意走动，目中无人，我已经把他列入最难搞的学生之一了。

   在很多老师眼中，朱国培是一个最难搞的一个学生，可我并不这么认为。可能之前他是经常做一些让别人无法理解的事情，但我觉得他只是想引起你的注意。现在他在我眼中是一个知错能改的好学生。我找他谈过话，其实我发现对于这一类的学生，我们都需要给他们多一点关爱。他其实可以做得好，我发现他特别喜欢数学课，会很积极去做老师给的题目。

   现在每天都有几个学生等着你一起吃饭，其实说实话，我心里很开心。这说明，学生们喜欢你，认同你。其实说捣蛋，是因为小鬼们还不懂事，需要我们好好引导引导他们。给多一点耐心，而且要懂得去鼓励他们，一句鼓励的话对他们来说都是非常受用的。因为有了鼓励，他们才会有更多的动力以及冲劲去做好一件事。

   我爱他们，他们给了我感动；同时也很心疼，因为他们还很小，没有人管。你会发现他们洗澡的时候，要自己抬水。有些同学洗澡洗不干净，也没有人去教他怎么洗。这群熊孩子，总让我感动，带给我不一样的想法。

岭南师范学院星火社会实践队

文/杨惠清 图/谢永红