让种子发芽 ——岭南师范学院粤西梦之队三下乡社会实践卢铭镱

岭师粤西梦之队

7月11日电 （文/卢铭镱）每个小孩身上都有一颗种子，有的种子被发现然后生根发芽，然而有的种子会因为被埋没而最后烂死在泥土中。而我所说的这颗种子，就是孩子的潜能。

   为了挖掘孩子的潜能，粤西梦之队支教组在课程安排上具有明显的特色。课程以第二课堂为主，早上和下午各有一节第二课堂。第二课堂分班都是由孩子的兴趣爱好来分配的。

   舞蹈课。舞蹈课由舞蹈专业的老师教学。为了向学生普及《弟子规》，我们用弟子规的音乐来编排了一支舞蹈。在舞蹈课上，学生跟着老师的动作，一句一个动作，模仿得有模有样，并且齐声演唱《弟子规》。

   音乐课。音乐课由音乐专业的老师教学。其中一位老师还曾拿过省第二名的好成绩，是学校音乐专业的佼佼者。音乐课堂上，学习音乐的小孩都十分活泼积极，老师以边玩游戏边教学的方法，教学成果得到了队长和其他队员的认可。在短短的三天里，小孩们就已经学会演唱《送别》。

   绘画书法课。绘画书法课由擅长绘画和书法的老师教学。绘画课的内容十分丰富，从简笔画到蜡笔画，从简单的透视图到各种动物植物。学生最喜欢上书法课了，首次接触书法的她们既兴奋又激动，从握笔姿势的学习到一笔一划的练习，她们每天都在进步。

   手工课。手工课的孩子最幸福了，因为每节课都能在老师的指导下亲手做出各种手工作品，让其他班的同学及其羡慕。例如公仔、莲花、小屋等等。有的小孩还把作品送给自己的授课老师或者班主任，我们更希望她们能够把亲手做的作品当做礼物送给她们的爸爸妈妈。

   朗诵课。朗诵课由音乐专业的老师教学。选择这个课程的学生每一个的普通话都十分标准，她们都是一群热爱朗诵的孩子。她们在才艺表演上朗诵的《我骄傲我是中国人》得到了队长老师的一致好评。

   话剧课。话剧课由思政文工团的老师教学。学习话剧从模仿开始，所以在每堂课中，老师都会给学生看一小段视频，然后进行模仿，做到每个学生都有机会在同学面前模仿表演。

在话剧课中，总能听见孩子们的笑声，她们都是一群十分热情开朗大胆的小孩。

   武术课。武术课最受小朋友的青睐，也是人数最多的一个课程。孩子们都好动，特别喜欢武术。老师根据他们的学习能力，教授他们五步拳等一系列的武术操。他们都想争取到在文艺汇演中表演的机会，每堂课都十分用心的学习。

   每个人都有潜力，只是有的未被挖掘。小孩子更是需要接触更多的东西，来发现自己的兴趣和潜力，毫无疑问，第二课堂有助于他们潜力的挖掘和兴趣的培养。不只是在三下乡活动中，在学校日常教学中第二课堂也起着十分重要的作用。